APOL - Filosofia

nota 80 

Questão 1/10 - Filosofia

Aristóteles foi aluno de Platão, mas se opôs às ideias do professor. Aristóteles não concordava com a separação entre os Mundos Inteligível e Sensível, e com a cisão entre corpo e alma, defendidas por Platão. No que Aristóteles acreditava?

(a) A filosofia devia se basear naquilo que pode ser conhecido por meio da observação.

(b) O conhecimento verdadeiro estaria presente na natureza e nos seus fenômenos.

(c) Acreditava no mundo espiritual e na intuição.

(d) A filosofia deveria se reconciliar com a mitologia.

(e) O conhecimento científico e verdadeiro deveria se dar pela convergência entre o materialismo aristotélico e o idealismo platônico.

Estão corretas as alternativas:

A A e B

B A e E

C B e E

D C e D

E B e D   

Questão 2/10 - Filosofia

Considere a seguinte frase: "Os homens fazem sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado" (Marx, 1997, p. 21). O que podemos inferir a partir dessa frase?

A Que, diferente de Hegel, Marx afirmava que apenas os indivíduos excepcionais 

fazem a história.

B Que Marx estabelece que a organização do trabalho e o modo como a natureza é 

transformada constituem e modelam a consciência humana.

C Que, a partir desse texto, Marx denomina a economia como “infraestrutura”, a qual influencia a chamada “superestrutura”.

D Que Marx considera que todos os indivíduos podem fazer história, mas somente a 

partir da reprodução dos comportamentos bem-sucedidos dos antepassados.

E Que embora a cultura seja determinante na constituição do indivíduo, a dialética oferece 

uma alternativa para mudarmos nosso trajeto.

Questão 3/10 - Filosofia

Devido às suas ideias, consideradas radicais, Sócrates foi condenado à morte. Quais foram as ideias defendidas por Sócrates?

( a )Substituir a democracia ateniense pela monarquia governada por filósofos. Propôs que todas as riquezas fossem confiscadas e administradas pelos filósofos, com o objetivo de se gerar uma cidade justa.

( b )Defesa da escravidão nas cidades gregas recomendando a separação entre os mais inteligentes, que deveriam receber educação acadêmica, dos menos inteligentes, que deveriam ser escravos.

( c ) Sócrates defendia a participação das mulheres na vida social e política, defendia a formação de guardiãs e o consequente fim do casamento monogâmico entre guerreiros.

( d ) Sócrates condenava os jovens pois eles eram subversivos, por isso defendia que o ensino de filosofia fosse aplicado às crianças para evitar que a personalidade do jovem fosse desvirtuada.

( e )Defesa do politeísmo grego, defesa da poesia e da tradição grega, defesa dos sofistas (educadores) pois seria por estes valores culturais que a filosofia se diferenciaria da mitologia.

Estão corretas as alternativas

A A e E

B B e D

C A e B

D C e E

E A e C

Questão 4/10 - Filosofia

Avalie a frase: “O empirismo britânico, fundado por _____, parte do pressuposto que todas as ____ não são ______; trata-se, portanto, de uma filosofia que ______ ao cartesianismo”. Qual a alternativa que melhor se encaixa?

A Sir Isaac Newton – sensações – internas – se converge.

B Francis Bacon – ações – externas – se opõe.

C John Locke – ideias – internas – está paralela.

D David Hume – ações – adquiridas – se converge.

E Francis Bacon – ideias – inatas – se opõe

Questão 5/10 - Filosofia

Analise as seguintes informações:

I- No materialismo histórico-dialético de Marx, há uma relação dialética entre as condições materiais (infraestrutura) e a consciência (superestrutura).

II- Marx, a partir dos conceitos de Hegel sobre o idealismo dialético, segue a lógica do Espírito Absoluto para escrever sua tese sobre o materialismo histórico-dialético de apoio ao consumo.

III- Segundo a concepção marxista, os comportamentos e a forma como a realidade é organizada pelos indivíduos têm origem nas relações sociais, de acordo como o trabalho e o domínio sobre a natureza estão organizados.

A Somente a I e a II estão corretas.

B Somente a I e a III estão corretas.

C Somente a II e a III estão corretas.

D A I, a II e a III estão corretas.

E Somente a III está correta.

Questão 6/10 - Filosofia

Quais foram as principais questões que os filósofos pré-socráticos procuravam responder e explicar?

A Buscavam identificar, compreender e explicar qual era o elemento primordial (arché), que estava na origem de tudo o que existe e acontece no mundo.

B Buscavam provar que o ar, a água, o fogo e a terra eram criados por Deus e, 

portanto, eram elementos sagrados.

C Buscavam compreender a consanguinidade para explicar o nascimento de bebês 

doentes, frutos de incesto.

D Buscavam definir critérios bioéticos para a realização de aborto e eutanásia.

Questão 7/10 - Filosofia

Avalie as seguintes afirmações sobre o empirismo de David Hume (1711 – 1776):

I- Hume não realiza críticas aos seus antecessores defensores do empirismo, apenas aprimora essas concepções.

II- Para o empirista, as impressões são obtidas pela experiência, isto é, pela sensação, percepção e pelo hábito ou rotina.

III – Segundo Hume, a habilidade é adquirida por meio da experiência e sucessivos erros, tentativas e acertos que conduzem a práticas e habilidade cada vez melhores.

A Somente a I e a III está correta.

B Somente a II está correta.

C Somente a III está correta.

D Somente a II e a III estão corretas.

E A I, a II e a III estão corretas.

Questão 8/10 - Filosofia

Augusto Comte (1798-1857) é fundador do “positivismo”. Quais são as características do positivismo?

(a) Especulações, teses metafísicas e filosóficas.

(b) Pensamento abstrato e relativista.

(c) Confiança na razão, ciência e industrialização; a tendência experimental de sua ciência.

(d)Defesa do evolucionismo social e do progresso da humanidade; além da rejeição do pensamento mítico.

(e)Explicações fictícias, metafísicas e filosoficamente abstratas.

Estão corretas as alternativas:

A A e B

B A e E

C C e E

D B e D

E C e D

Questão 9/10 - Filosofia

O que podemos dizer sobre a relação de Descartes com a ideia de Deus?

A Descartes era contra a existência de um Deus supremo, promovendo o ateísmo.

B Descartes acreditava na existência de um Deus enganador.

C Descartes acreditava que todas as religiões estavam corretas.

D Descartes acreditava em um Deus bom e infinito.

E Descartes acreditava no politeísmo.

Questão 10/10 - Filosofia

Sobre o texto “A crítica da razão pura”, Kant procura superar a dicotomia entre racionalismo e empirismo. O que podemos entender dessa afirmação?

A Kant procurou investigar as possibilidades e os limites do conhecimento efetivo 

e absoluto, afirmado pelos racionalistas e negado pelos empiristas.

B Esse texto mostrou que Kant não foi capaz de superar essa dicotomia entre 

racionalismo e empirismo.

C Na crítica da razão pura, há uma aproximação ambígua entre individuo e 

fenômenos naturais.

D Para Kant, a única forma do racionalismo e do empirismo convergirem é 

quando tornamos os pensamentos como algo único e linear.

E Que Kant considera que o belo é uma experiência particular e exclusiva.

APOL 2 - Desenvolvimento Humano

Tirei 100

Questão 1/10 - Desenvolvimento Humano

A reação de sorriso do bebê onde não há um investimento libidinal é conhecida por:

A estágio de desenvolvimento pré-objetal

B estágio desenvolvimento objetal libidinoso

C estágio de desenvolvimento sexual complexo

D estágio de desenvolvimento pré-sexual

Questão 2/10 - Desenvolvimento Humano

Quando Piaget diz: "a criança abandona o pensamento fantasioso, mas ainda necessita muito da realidade para conseguir realizar elaborações mentais", ele está se referindo a qual estagio do desenvolvimento? 

A operações concretas

B operações formais

C sensório-motor

D pré-operatório

Questão 3/10 - Desenvolvimento Humano

Piaget, Vygotsky e Wallon foram importantes mestres, estudiosos e pesquisadores que desenvolveram teorias psicogenéticas interacionistas, que até hoje norteiam e embasam estudos sobre o desenvolvimento humano. Sobre estes autores, é correto afirmar que:

I) Piaget tinha uma perspectiva naturalista com enfoque biológico. Afirmava que o ser humano tinha possibilidade de evolução ao se adaptar ao meio ambiente, em um processo contínuo de assimilação e acomodação interna, buscando equilíbrio com o meio.

II) Vygotsky tinha uma perspectiva histórico-social, afirma que a aprendizagem ocorre pela interação da criança com o meio, mediadas pela linguagem, e só então, acontece o desenvolvimento.

III) Para Wallon, a inteligência e a afetividade proporcionam o desenvolvimento do ser humano de maneira global, afetiva, individual, concreto e social.

IV) Para Piaget e Vygotsky, destacam a emoção como fundamental para o desenvolvimento da inteligência. Já Wallon, defende que o desenvolvimento ocorre em decorrência da maturidade orgânica, biológica. 

Estão corretas as alternativas:

A I e II 

B I, II e IV

C I, II e III

D I, III e IV

Questão 4/10 - Desenvolvimento Humano

Os estudos de Harry Harlow sobre privação maternal em macacos demonstraram:

A as reações agressivas do bebê

B a falta de impulso sexuais no adolescente

C a importância do conforto e amor nas primeiras etapas do desenvolvimento humano

D a importância da alfabetização para a criança

Questão 5/10 - Desenvolvimento Humano

Segundo Lakomy, o processo chamado de "acomodação" acontece quando :

A a criança aceita o ambiente ao seu redor

B a criança reorganiza sua estrutura mental, incorporando novas experiências

C a criança se concentra no processo de sucção

D a criança se recusa a aceitar o meio onde vive

Questão 6/10 - Desenvolvimento Humano

Quando falamos de Teoria Interacionista sob uma perspectiva histórico-social, estamos falando de:

A Vygotsky

B Piaget

C Wallon

D nenhum deles

Questão 7/10 - Desenvolvimento Humano

Segundo Piaget, o estágio no qual o recém-nascido não consegue diferenciar o mundo de si mesmo é denominado de:

A operatório concreto

B pré-operatório

C sensório-motor

D nenhuma das respostas

Questão 8/10 - Desenvolvimento Humano

Henri Wallon afirmava que as crianças evoluem em diferentes domínios ou campos funcionais. Sobre isso, delimitou o conceito de alternância funcional. O que caracteriza a alternância funcional, segundo Wallon?

A Os diferentes domínios (motor, afetivo e cognitivo) se desenvolvem simultaneamente, 

de forma síncrona e contínua ao longo da vida.

B Nem todos os domínios se desenvolvem juntos, igualmente, de forma linear, mas sim se alternam várias vezes. Em uns momentos prevalecem desenvolvimentos no domínio motor, em outros os afetivos, em outros momentos os cognitivos.

C O desenvolvimento é global e os diferentes domínios têm um processo contínuo de amadurecimento e são independentes um do outro. Por exemplo: o desenvolvimento 

emocional não impede o desenvolvimento cognitivo.

D Para que um domínio se desenvolva é necessário que o outro já tenha sido concluído, de forma que: primeiro precisa ser concluído o domínio afetivo para que possa ser iniciado o desenvolvimento cognitivo. Cada um tem uma fase, não se alternam e não 

se integram.

Questão 9/10 - Desenvolvimento Humano

Segundo Spitz (2004, p. 187), as relações entre mãe e bebê, permeadas por vocalizações e balbucios, se passam:

A num domínio irracional e sem coerência conceitual

B num domínio totalmente racional para ambos

C num domínio totalmente racional só para a mãe

D nenhuma das alternativas

Questão 10/10 - Desenvolvimento Humano

As três fases da fala elaboradas por Vygotsky são:

A social, egocêntrica, interior

B discursiva e interativa

C analítica e progressista

D analítica e interativa

APOL 1 - Desenvolvimento Humano

 Tirei 90

Questão 1/10 - Desenvolvimento Humano

O processo por meio do qual a libido se desenvolve em 5 estágios (oral, anal, fálico, latência e genital) é conhecido por:

A fase crítica da infância

B desenvolvimento psicossexual

C processo linear progressivo

D fase operatório-concreta

Questão 2/10 - Desenvolvimento Humano

A denominação de período fálico se justifica:

A em função da fantasia de que ninguém possui um órgão sexual masculino

B em função da crença de que alguns (as meninas) perderam o órgão masculino que possuíam

C com o início da fala sobre o corpo

D com a aquisição de privilégios em relação aos outros

Questão 3/10 - Desenvolvimento Humano

Segundo Freud, em um relato ou um discurso, devemos prestar atenção no conteúdo latente que é:

A aquele que não aparece abertamente na verbalização

B aquele que é relatado pelo outro

C aquele que é citado várias vezes e compreendido

D nenhuma das afirmações são corretas

Questão 4/10 - Desenvolvimento Humano

A fase genital, segundo Freud:

A é a fase inicial da sexualidade infantil

B é a última fase do desenvolvimento psicossexual

C é a fase que ocorre durante o período de latência

D nenhuma afirmativa é correta

Questão 5/10 - Desenvolvimento Humano

Um evento normativo significa:

A um evento experimentado de maneira semelhante por um grupo de pessoas

B um evento experimentado por um indivíduo que não se enquadra na norma

C um evento que qualifica raças diferentes

D nenhuma das anteriores

Questão 6/10 - Desenvolvimento Humano

Segundo Freud, o menino em uma fase da vida viverá um momento de angústia, pois na sua fantasia percebe que a castração é possível e que a mãe inclusive foi vítima. Estamos nos referindo a qual conceito?

A complexo de édipo

B complexo de castração

C transição de fases

D fantasia primária

Questão 7/10 - Desenvolvimento Humano

Em qual fase do desenvolvimento a percepção das diferenças entre meninos e meninas se acentua?

A fase oral

B fase anal

C fase fálica

D fase genital

Questão 8/10 - Desenvolvimento Humano

Quando falamos sobre questões quantitativas de um organismo estamos nos referindo ao processo de:

A ampliação

B crescimento

C desestruturação

D maturação

Questão 9/10 - Desenvolvimento Humano

Freud elenca o "caráter rítmico" de uma estimulação sinalizando que:

A a sensação de prazer ou desprazer dependerá da qualidade do estímulo

B esse caráter é de natureza corporal e tardio

C o ritmo da criança depende do crescimento vertical

D nenhuma das anteriores é correta

Questão 10/10 - Desenvolvimento Humano

As fases oral e anal são para Freud denominadas de:

A antagônicas

B pré-genitais

C evoluídas

D de formação da identidade

APOL 2 - Introdução à Psicanálise

Tirei 80 a questão 6 a opção  correta é a letra D e a 7 a opção correta é a letra A

Questão 1/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre o método catártico, assinale a alternativa CORRETA

A O método catártico foi o precursor imediato da psicanálise

B Antes do método catártico, Freud utilizava a técnica de esvaziamento da chaminé

C O método catártico sucedeu o processo de associação livre, quando esse se mostrou insuficiente

D No método catártico, os pacientes comunicavam seus sonhos sem restrições ao que poderiam falar

Questão 2/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre o conceito da mãe suficientemente boa, assinale a alternativa CORRETA:

A É caracterizada pela função da pessoa que oferece oportunamente ao bebê o que ele precisa

B É caracterizada pela falha e correção contínua, pois só a mãe que falha em seu 

papel pode ser boa.

C É caracterizada pela comunicação do amor, pela vivência de drama e do 

estresse da mãe.

D É caracterizada pela mãe boazinha que possui um bebê que se afasta de si.

Questão 3/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre a psicanálise, assinale a alternativa INCORRETA.

A A psicanálise leva para a autonomia e para o reconhecimento de si

B A ética da psicanálise implica em manter a estrutura de falta do inconsciente

C Na psicanálise, é possível localizar a origem dos sintomas pela análise minuciosa do corpo doente

D Durante a análise, cada interpretação reconduz o sujeito à escolha de seu desejo ede seus modos de gozo

Questão 4/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre o legado de Freud, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- Freud percebeu uma lacuna de conhecimento no meio médico, pois não encontrou em sua época fundamentos para orientar a análise do inconsciente cientificamente.

II- Freud, a partir de sua experiência clínica, formulou a teoria psicanalíticas para sustentar a clínica.

III- Freud se distanciou da fisiologia para compreender os processos psíquicos como algo da linguagem, que fala da subjetividade do ser humano.

IV- Freud considerou a psicanálise como um modelo explicativo sobre os processos mentais,

A VFFF

B VVFF

C VVVF

D VVVV

Questão 5/10 - Introdução à Psicanálise

O significa o conceito de Holding de Winnicott?

A É a suspensão do tratamento analítico em prol da família

B É a técnica de interromper as queixas individuais para falar dos filhos

C É a base das falhas da provisão ambiental e familiar

D Uma função de sustentação da condição de vir a ser

Questão 6/10 - Introdução à Psicanálise

Qual o papel da psicanálise? Assinale a alternativa CORRETA

A Que a psicanálise faça doer, que contrarie e incomode

B Que a psicanálise faça o sujeito decidir a partir do que resta na consulta

C Que a psicanálise traz problemas que levam a compensações

D Que a psicanálise leve ao resgate da subjetividade

Questão 7/10 - Introdução à Psicanálise

O que diz Freud no texto do “Mal-Estar na Civilização”?

A Que a consciência da autonomia e a liberdade provocam mal-estar

B Que a pessoa se transforma numa vítima da sociedade

C Que a posição de vítima permite compreender a subjetividade

D Que o mal-estar é como uma gaiola no qual a pessoa pode ficar se quiser

Questão 8/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre a primeira e a segunda tópica freudiana, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- Entre a primeira e a segunda tópica há um espaço de tempo de 20 anos

II- A primeira tópica inclui id, ego e superego

III- A segunda tópica inclui Ics, Pcs e Cs

IV- As tópicas são chamadas assim porque trabalham sob o ponto de vista tópico, sem considerar o dinâmico e o econômico

A VFVF

B FVFV

C FFFF

D VFFF

Questão 9/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre o narcisismo, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- O mito de Narciso serve para delimitar a expressão do narcisismo primário, no qual o adolescente não percebe nada além de si mesmo

II- No início, toda a libido está voltada ao próprio bebê e ele é incapaz de perceber o outro. Portanto, não dirige sua energia mental para nada além dele próprio

III- O bebê não demora até perceber que o mundo inteiro não é apenas ele e que ele não consegue sobreviver sozinho

IV- Na comparação com o mito de Narciso, vemos que o bebê é capaz de fazer o que Narciso não fez, ou seja, amar, manter seu vínculo e o apego com o outro

A VVFF

B FVVV

C VVVV

D FFVV

Questão 10/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre o estádio do espelho, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- O estádio do espelho foi uma teoria originalmente desenvolvida por Freud

II- No estádio do espelho se estabelece a condição de ser vulnerável perante o Estado

III- Essa concepção fala sobre a metamorfose no mundo interno do bebê desde a angústia ao nascer

IV- Na psicanálise, a ênfase não está sobre a concepção cognitiva de se reconhecer diante do espelho, mas sim de saber quem se é diante do outro.

A VVFF

B FVVV

C FFFV

D FFVV

APOL 2 -- Psicanálise, Ciência e Profissão

Tirei 80.... 

Questão 1/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Sobre a psicanálise, assinale a alternativa CORRETA

A Freud sistematizou que as experiências adolescentes e da vida adulta contribuem para o desenvolvimento da personalidade

B Freud começou seu trabalho clínico com mulheres vítimas de transtornos 

esquizofrênicos, incorretamente classificadas como histéricas

C De acordo com Freud, o sofrimento humano e os transtornos são resultados de conflitos de ordem inconsciente

D Freud trabalhou com Wundt no desenvolvimento de uma teoria psicológica baseada no sistema consciente e no funcionamento do organismo

Questão 2/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

O que quer dizer “A psicanálise é uma prática leiga”?

A Que a psicanálise deve ser aprendida dentro de um curso universitário

B Que a psicanálise não é uma prática exclusiva de médicos e psicólogos

C Que a psicanálise não é aprendida dentro da Universidade, ela é exclusivamente 

aprendida na prática

D Que a psicanálise exige que você seja psicoterapeuta

Questão 3/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

De acordo com Carvalho e Fontenele (2019), as concepções de psicoterapia estavam focadas no tratamento do ego, o que subentendia a conquista de felicidade e do sucesso, ligadas à reeducação dos pensamentos, processo que seria facilitado pelo alargamento do ego e de sua possibilidade compreensiva. Sobre as psicoterapias, assinale a alternativa correta.

A As psicoterapias em geral são subversivas.

B As psicoterapias visam a destituição do ego alienante.

C As psicoterapias em geral trabalham com a noção de sujeito do inconsciente.

D As psicoterapias não visam a adaptação do sujeito a ideais sociais de normalidade.

E Nas psicoterapias em geral o que é visado é um ideal de cura, que seria alcançado a partir de um tipo de normatização de condutas e comportamentos.

Questão 4/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Sobre a experiência analítica, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- A prioridade na experiência do inconsciente é a produção de sentido, expressa na experiência de associação livre para além da técnica

II- Em um tratamento psicanalítico, o que se prioriza o tempo todo é a emergência dos aspectos conscientes que precisam ser trabalhados

III- Em psicanálise, tratamento e pesquisa ocorrem ao mesmo tempo e até mesmo se confundem.

IV- A prioridade na experiência do Inconsciente não é a produção de sentido, mas sim a captação daquilo que não faz sentido num primeiro momento

A VVFF

B FVVV

C FFFV

D FFVV

Questão 5/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Sobre a metapsicologia, avalie o que é verdadeiro e falso

 I- A metapsicologia é um fundamento da psicanálise, podendo ser utilizada para pautar as discussões sobre a sua cientificidade

II- A metapsicologia se aproxima de uma noção de funcionamento cerebral e fisiológico do psiquismo; portanto, está próxima das ciências naturais

III- A metapsicologia se torna um modelo à medida que estabelece regras que estão por trás das cortinas do campo da experiência e do perceptível pela consciência

IV- A metapsicologia estabelece um nexo explicativo para os eventos percebidos pela consciência e que fazem parte da experiência, particulares do humano

A VVFF

B FVVV

C VVVV

D FFVV

Questão 6/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Sobre a ciências humanas, avalie o que é verdadeiro e falso

I- As ciências humanas são duramente criticadas pelo fato de não se adequarem ao modelo de metodologia científica característico das ciências matemáticas e das ciências da natureza.

II- Dentro das ciências humanas se encontram a psicanálise e a psicologia, que apresentam 2 objetos de estudo semelhantes: a subjetividade e o comportamento humano.

III- Tanto a psicanálise quanto a psicologia apresentam estruturas fragmentadas e objetivam estudar o comportamento humano em nível neural e cultural, até a morte do sujeito.

IV- Tanto a psicanálise quanto a psicologia apresentam estruturas únicas, e ambas objetivam estudar o comportamento humano em nível neural e cultural, até a morte do sujeito.

A VFFF

B VVFF

C VVVF

D VVVV

Questão 7/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Sobre Karl Popper, assinale a alternativa CORRETA

A Popper afirma que o valor de uma teoria ou conhecimento seria medido pela possibilidade de ela ser falsa

B Popper afirma que a psicanálise, tal como outras ciências humanas, também se 

encaixa no critério de falseabilidade

C Segundo Popper, o critério de falseabilidade prejudica o desenvolvimento de novas 

teorias científicas

D Segundo Popper, uma ciência só pode ser considerada verdadeira quando o critério

 de falseabilidade demonstra que ela é, na verdade, falsa.

Questão 8/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

A primeira sociedade psicanalítica organizada por Freud para difusão e construção do campo psicanalítico foi:

A A IPA (International Psychoanalytical Association)

B A Sociedade Psicológica das Quartas-Feiras

C A Ecole de la cause freudienne

D A Escola Freudiana de Paris

Questão 9/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

Uma das experiências mais importantes para a formação do próprio analista é a experiência com seu próprio inconsciente em sua análise pessoal. Acerca da análise pessoal do analista, considere as seguintes afirmações.

I. A análise pessoal do analista possibilita que ele não deforme, selecione ou negligencie a escuta do analisante.

II. A análise pessoal do analista favorece sua capacidade de projeção, sem a qual não há análise.

III. A análise pessoal do analista possibilita que ele tolere suas próprias resistências e possa assim tolerar as do analisante também.

Assinale a alternativa que corresponde as afirmações verdadeiras.

A A II e a III.

B A I e a III.

C Apenas a I.

D Apenas a II.

E Apenas a III.

Questão 10/10 - Psicanálise, Ciência e Profissão

O texto da rota de aprendizagem apresenta algumas considerações que Freud faz acerca da posição que o analista deve adotar, tanto em relação ao próprio inconsciente, quanto na situação analítica. Acerca dessas considerações, assinale a alternativa correta.

A O analista deve expor sua vida para o paciente.

B O analista deve projetar seus conteúdos inconscientes sobre o paciente.

C O analista deve buscar a cura e o bem-estar do paciente, dando-lhe dicas de 

como proceder.

D O analista deve ser opaco aos seus pacientes, como um espelho, não mostrar-lhes nada exceto o que lhe é mostrado.

E A exposição do analista, com seu modelo de pensar e viver são exemplos que 

ajudam o paciente a lidar com seu próprio inconsciente.

APOL -- Introdução à Psicanálise

tirei 90 ajudem ai.... 8 está errada a opção correta é a letra D

Questão 1/10 - Introdução à Psicanálise

A psicanálise é caracterizada como uma revolução epistemológica ou revolução simbólica que produziu uma grande mudança no paradigma científico da época. De acordo com essa afirmação, qual é a alternativa correta?

A O raciocínio médico científico era todo centrado na consciência, Freud revelou que o comportamento do homem é influenciado pelo inconsciente e que não temos pleno controle sobre isso.

B Uma subversão dos costumes da época em que todos os jovens queriam ser médicos 

e Freud que era médico neurologista desistiu da medicina para ser psicanalista.

C A descoberta feita por Darwin sobre o homem ser apenas mais uma espécie natural 

dentre outras e que a espécie humana resulta de um processo de evolução natural, 

tendo ancestrais como o macaco abalando a ideia de superioridade da raça humana.

D O desconforto gerado por Freud ao dizer que o comportamento humano é fortemente 

determinado por desejos e impulsos inconscientes, mas que por meio do método 

psicanalítico tudo o que é inconsciente poderia ser controlado pelo analista.

E O saber psicanalítico substituiu o saber médico, pois ele evidenciou que todo 

sofrimento do corpo advém de um desequilíbrio do funcionamento do psiquismo.

Questão 2/10 - Introdução à Psicanálise

O objeto de interesse e de estudo da Psicanálise foi delimitado por Freud e, apesar dela não negar influências diversas na estruturação do psiquismos humano, ela tem seu próprio objeto de investigação e intervenção. Considere as alternativas e assinale aquela que representa o objeto específico da psicanálise:

 

A Determinações sociais.

B Determinações genéticas.

C Determinações cognitivas.

D Determinações fisiológicas.

E Determinações inconscientes.

 

Questão 3/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre as fases do desenvolvimento psicossexual. Analise as afirmativas abaixo:

I – O excesso de frustração ou excesso de gratificação podem ser igualmente prejudiciais para a formação de personalidade na criança.

II – A teoria psicossexual do desenvolvimento infantil, acontece ao longo de cinco estágios (ou fases).

III – O complexo de Édipo acontece na fase genital.

IV – É por meio dos estágios de desenvolvimento que a personalidade se organiza.

V – A criança passa a se interessar por outras pessoas e objetos, corresponde ao período de latência.

A I, II e III estão corretas

B II, III e IV estão corretas

C I, II e IV estão corretas

D II, III e V estão corretas

E III, IV e V estão corretas

Questão 4/10 - Introdução à Psicanálise

Em Laplanche e Pontalis (2001 p 38) encontramos a seguinte definição sobre a regra fundamental da psicanálise: “Método que consiste em exprimir indiscriminadamente todos os pensamentos que ocorrem ao espírito, quer a partir de um elemento dado (palavra, número, imagem de um sonho, qualquer representação), quer de forma espontânea”. A que se refere essa definição?

A Atenção flutuante

B Associação livre

C Hipnose

D Ab-reação

E Tempo lógico

Questão 5/10 - Introdução à Psicanálise

Sobre a compreensão do conceito de personalidade, analise as questões abaixo e assinale a afirmativa correta:

A As teorias do desenvolvimento são de interesse de privativo dos psicólogos e 

psicanalistas.

B Todas as pessoas estruturam a sua personalidade da mesma maneira; incluindo 

os processos subjetivos.

C O conceito de saúde é: ausência de doenças físicas.

D A psicanálise se dedica mais ao estudo da estruturação da personalidade do 

que pelos ciclos previsíveis do desenvolvimento humano.

E Freud se interessou muito mais pelos aspectos do desenvolvimento humano, 

do que pelos processos individuais e subjetivos de cada indivíduo.

Questão 6/10 - Introdução à Psicanálise

Marcondes (2010), considera que a concepção do homem desde o Renascimento até os dias atuais foi alterada a partir de três teorias. Quais são elas?

A Teoria Positivista – de Darwin; Teoria da Tábula Rasa – de Locke; Teoria Psicanalítica – 

de Freud.

B Teoria Heliocêntrica – de Darwin; Teoria Positivista – de Descartes; Teoria Psicanalítica – 

de Freud.

C Teoria Heliocêntrica – de Copérnico; Teoria da Seleção Natural – de Darwin; Teoria Psicanalítica – de Freud.

D Teoria Heliocêntrica – de Copérnico; Teoria da Tábula Rasa – de Locke; Teoria 

Psicanalítica – de Freud.

E Teoria Positivista – de Copérnico; Teoria da Seleção Natural – de Locke; 

Teoria Psicanalítica – de Lacan.

Questão 7/10 - Introdução à Psicanálise

O comportamento e a personalidade dos seres humanos são explicados por várias abordagens teóricas. Cada uma delas apresenta seus pressupostos que podem ser convergentes ou divergentes. Sobre esse tema analise as questões abaixo e assinale a sentença correta:

A A personalidade é influenciada pelo inconsciente, mas o comportamento não.

B A abordagem psicanalítica tem uma concepção psicodinâmica da personalidade 

e entende que o indivíduo é livre para escolher qual variável será mais determinante

no seu comportamento.

C A psicanálise tem uma concepção sobre o que determina a personalidade e o comportamento humano, mas as abordagens humanistas biológica evolucionista 

e da aprendizagem pensam diferente.

D Apesar de representarem abordagens teóricas diferentes Skinner concorda com 

Freud sobre a influência do inconsciente para modelar o comportamento humano.

E Freud sempre foi unanimidade ao postula a influência do inconsciente e Skinner põe 

ênfase no ambiente para determinar a conduta do ser humano.

Questão 8/10 - Introdução à Psicanálise

No texto "Uma breve descrição da Psicanálise" (1923) Freud conta a história do nascimento da psicanálise. Declara: “Pode-se dizer que a psicanálise nasceu com o século XX, pois a publicação em que ela emergiu perante o mundo como algo novo – A Interpretação dos Sonhos – traz a data de 1900. Porém, como bem se pode supor, ela não caiu pronta dos céus” (Freud. S 1923/1986, p.239). Como ficou conhecido o período que antecedeu o nascimento da psicanálise?

A Período catártico

B Período pré-psicanalítico

C Período do método hipnótico marcou o início do período psicanalítico

D Fase dos métodos catártico e hipnótico -

E Projeto de psicanálise

Questão 9/10 - Introdução à Psicanálise

Lacan fundamentou sua teoria compreendendo a mente humana a partir da trilogia com os elementos: Imaginário, Simbólico, Real. Sobre essa trilogia qual é a afirmativa correta?

A Imaginário é o fenômeno das alucinações e das ideias delirantes dos psicóticos.

B Simbólico é a instância mais arcaica do aparelho psíquico, o inominável, aquilo 

que não tem enredo, nem contexto, mas está presente e tende por manifestar-se.

C Simbólico é o que está presente desde o início da vida, nem que seja através de 

percepções primordiais.

D Real está presente desde o início da vida, pois ele representa as primeiras 

percepções primordiais, e também se constituem pelos significantes que foram 

foracluídos pelo registro simbólico.

E O Real, simbólico e imaginário são elementos que constitui os arquétipos da consciência.

Questão 10/10 - Introdução à Psicanálise

Freud viveu entre 1856 e 1939. Alguns fatos e momentos marcaram a sua biografia. Analise as frases a seguir:

I – Em sua vida acadêmica e profissional, Freud não teve ambições e nunca aspirou fazer algo que fosse relevante para a ciência, sua ascensão do mero acaso.

II – Nos primeiros 6 (seis) anos após a publicação do livro "A Interpretação dos Sonhos” foram vendidos pouco exemplares. Freud foi consagrado primeiro pelos seus pacientes, que comprovaram a efetividade do método psicanalítico e só depois pela comunidade científica.

III – Freud considerou que a cocaína era um antidepressivo perfeito, fez uso da droga e a recomendou para pacientes e pessoas próximas, inclusive à sua noiva Martha.

IV – A princesa Marie Bonaparte, sobrinha-neta de Napoleão I foi paciente de Freud e o delatou para a Gestapo fazendo com que ele tivesse de deixar Viena às pressas. 

V – Freud não inventou o inconsciente, o que ele fez foi analisar a sua manifestação e criar um método terapêutico de tratamento.

A II, III e V estão corretas

B I, III e IV estão corretas

C I, II e IV estão corretas

D I, II e III estão corretas

E III, IV e V estão corretas

apol - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva

 Todas corretas...respostas na frente da questão,  o blog bugou!

Questão 1/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva --- RESPOSTA: A

A Lei nº 10.216 de 2001 ficou conhecida como Lei da Reforma Psiquiátrica, e dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais além de redirecionar o modelo assistencial em saúde mental. Em seu parágrafo único do Artigo segundo, a lei enumera alguns direitos da pessoa portadora de transtorno mental. Considerando esse os demais Artigos da Lei, leia as seguintes afirmações.

I.     Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental. (item IX do artigo 2º, grifo meu)

II.    Ser tratada preferencialmente em regime de internação em hospitais psiquiátricos.

III.   Ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade.

Assinale a alternativa que corresponde aos direitos enumerados pelo parágrafo único da Lei da Reforma Psiquiátrica.

A A I e a III.

B A II e a III.

C Apenas a I.

D Apenas a II.

E Apenas a III

Questão 2/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: C

O Artigo 4 dispõe que a internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes, e seus parágrafos ulteriores dispõem sobre as condições das internações. Sobre as modalidades de internação, dispostas no parágrafo único do Artigo 6, relacione-as com suas respectivas definições, conforme a Lei.

I.    Internação voluntária.

II.   Internação involuntária.

III.  Internação compulsória.

(   ) Aquela determinada pela Justiça.

(   ) Aquela que se dá com o consentimento do usuário.

(   ) Aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.

Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.

A I, II e III.

B I, III e II.

C III, I e II.

D II, III e I.

E III, II e I.

Questão 3/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: B

A psicanálise sustenta uma nova modalidade de relação que permite localizar o “saber” ao lado do sujeito, pois, conforme aprendemos com ela, o paciente já chega ao analista com uma resposta – o sintoma – a uma pergunta que ele não sabe exatamente qual é (ŽIŽEK, 2012). Sobre a relação da transferência e a dinâmica dos serviços de saúde, considere as seguintes afirmações. Pag 1296/1297 do texto “psicanalise e saúde coletiva aproximações “

I.     A transferência não tem cabimento no contexto institucional, dada a precarização dos serviços de atenção à saúde na esfera pública.

II.    Ela se relaciona com o conceito de acolhimento, em que não se trata de uma simples relação de prestação de serviço, mas de um contato humanizado, sustentado por uma escuta qualificada capaz de facilitar um vínculo.

III.   A consideração da transferência possibilita aos profissionais compreender o tipo de relação que se estabelece entre os usuários e profissionais, e que não se reduz a relação intersubjetiva, auxiliando na compreensão da problemática do sujeito.

Assinale a alternativa que representa as afirmações corretas.

A A I e a II.

B A II e a III.

C Apenas a I.

D Apenas a II.

E Apenas a III.

Questão 4/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: C

Antes da Lei da Reforma Psiquiátrica, as pessoas portadoras de transtornos mentais eram internadas em instituições com características asilares, desprovidas de uma assistência integral e digna. Assinale dentre as alternativas abaixo a que melhor representa uma importante mudança de paradigma que a Lei representa.

A Ela consolida o modelo biomédico.

B Ela institui o direito ao internamento hospitalar.

C Ela visa a reinserção social do paciente em seu meio.

D Ela institui a concessão de benefícios assistencialistas.

E Ela introduz a tutela do Estado Brasileiro sobre as pessoas portadoras 

de transtorno mental.

Questão 5/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: E

A psicanálise de Freud amplificou a participação do psiquismo na gênese das perturbações mentais, descentrando a racionalidade como pivô da subjetividade. Sobre a noção de inconsciente, analise as frases a seguir.

I.     O inconsciente é algo individual e se constitui de acordo com a natureza do sujeito, sem articulação com o coletivo.

II.    O método psicanalítico é aquele que se pratica no um a um e, portanto, não tem relações com a Saúde Coletiva.

III.   As formações do inconsciente, como fenômenos de linguagem, são tributárias desse órgão coletivo, público e simbólico que é a língua.

Assinale a alternativa que corresponde a(s) afirmação(ões) correta(s).

A A I e a II.

B A II e a III.

C Apenas a I.

D Apenas a II.

E Apenas a III.

Questão 6/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: D

No campo da saúde, o paradigma científico positivista prevalece há séculos, influenciando decisivamente outro paradigma quase hegemônico em matéria de medicina que foi o biomédico. No Brasil, a partir da década de 70, com o estabelecimento do campo da Saúde Coletiva, observa-se uma descontinuidade desse paradigma e sua substituição por outro. Assinale a alternativa que corresponde a esse novo paradigma.

A Trata-se do modelo cartesiano que dissocia mente e corpo.

B Trata-se do modelo que preconiza a disfunção mecânica, dissociada dos aspectos 

psicológicos, históricos, sociais e ambientais.

C Trata-se do modelo que tem como premissa a racionalidade e a neutralidade do 

pesquisador.

D Trata-se de um modelo interdisciplinar, que congrega saberes como os da Filosofia, das Ciências Sociais, Psicologia, Antropologia e Psicanálise.

E Trata-se do modelo psicanalítico propriamente dito, em que o método freudo-lacaniano 

é tomado como paradigma privilegiado para a lida diária com a subjetividade.

Questão 7/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: B

Jacques Lacan, ao retomar os conceitos freudianos a partir da linguística 

estrutural, estabeleceu o “inconsciente estruturado como linguagem”. Não tardou, no entanto, para que assim como Freud, ele também percebesse que o simbólico – campo dessa codificação coletiva representado pela linguagem – não era suficiente para circunscrever a experiência humana. Relacione os conceitos abaixo com as frases que os representam, respectivamente.

I.     Gozo.

II.    Sintoma. 

III.   Interpretação.

(   ) Trata-se de uma das vias que possibilitam uma satisfação substitutiva para desejos sexuais não realizados.

(  ) Trata-se de um conceito operativo que se limita diante de um núcleo real que escapa a produção de sentido.

(   ) Trata-se de um elemento opaco, sem sentido, que abrange, ao mesmo tempo, o prazer e o desprazer, relacionado a pulsão de morte.

Assinale a alternativa que representa a sequência correta.

A I, II e III.

B II, III e I.

C II, I e III.

D III, I e II.

E III, II e I.

Questão 8/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: D

A interdisciplinaridade se constitui como estratégia fundamental na Saúde Coletiva. O modo da psicanálise conceber nossa apreensão da realidade se relaciona com a noção de interdisciplinaridade de um modo também singular. Quanto a relação da psicanálise com o trabalho interdisciplinar na atenção à saúde, assinale a alternativa correta.

A A psicanálise não deve aderir ao trabalho interdisciplinar.

B A perspectiva da psicanálise quanto ao trabalho interdisciplinar é a de se chegar a 

um consenso sobre o que é melhor para o paciente.

C A perspectiva psicanalítica concebe o trabalho interdisciplinar como aquele que visa 

completar o saber e a compreensão sobre o sujeito.

D A perspectiva da psicanálise é a de ter como eixo a indagação quanto o que o sujeito pode fazer para si próprio, colocando o sujeito como protagonista do seu tratamento.

E A perspectiva psicanalítica do trabalho interdisciplinar sustenta que cada saber 

deve ser sustentado lado a lado, sem superposição, conferindo um olhar 

pormenorizado de cada especialidade

Questão 9/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: E

A psicanálise é comumente conhecida por ser uma prática individual de consultório particular e, em grande medida, restrita às classes mais economicamente favorecidas, contudo já desde pelo menos 1917 que o próprio Freud, no texto As linhas de progresso na terapia psicanalítica reflete sobre sua ampliação para contextos mais amplos de caráter público e institucional. Sobre as conclusões freudianas acerca desta questão, assinale a alternativa correta. Texto “psicanálise e saúde coletiva e suas delimitações “

A Para Freud, a psicanálise não poderia ser aplicada aos pobres.

B Para Freud, a psicanálise deveria ser essencialmente modificada em contextos 

institucionais públicos.

C Para Freud, a psicanálise só poderia ser aplicada em instituições públicas se 

combinada com a sugestão hipnótica.

D Para Freud, a psicanálise seria contraindicada para pessoas menos favorecidas 

por substituir sintomas prazerosos por uma realidade crua.

E Para Freud, independente da forma que a psicanálise viesse a assumir, ela deveria se manter fielmente calcada em seus princípios fundamentos.

Questão 10/10 - Atividades Extensionistas: Saúde Coletiva RESPOSTA: C

O debate contemporâneo sobre o diagnóstico psiquiátrico é revelador quanto ao tipo de tensionamento que a Psicanálise provoca no campo da Saúde Coletiva. Sobre a noção de sintoma, e seus efeitos para o diagnóstico em psicanálise, assinale a alternativa correta.

A A psicanálise não diagnostica.

B A psicanálise tem uma noção ateórica do diagnóstico.

C O diagnóstico em psicanálise é feito a partir da relação transferencial.

D A concepção psicanalítica do diagnóstico é padronizada, objetiva e estável.

E A psicanálise, como a psiquiatria, segue o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais, o DSM.