sábado, 13 de julho de 2024

APOL 2 -- Cultura e Linguagem

 NOTA 70....

A 3 a correta é letra E

A 4 a correta é a letra C

A 10 a correta é a letra E


Questão 1/10 - Cultura e Linguagem 

O que significa dizer que Lacan inverteu a ordem a tese saussuriana entre o significante e significado?

A Significa que Lacan demonstrou a possibilidade de a psicanálise ser falível.

B Significa que a psicanálise estava mais próxima da filosofia que da medicina.

C Significa que Lacan se afastou de Freud para poder elaborar sua teoria.

D Significa que, para Lacan, há o primado do significante, que passa a 

governar o discurso.

E Significa que a relação entre significante e significado tem uma dupla direção.


Questão 2/10 - Cultura e Linguagem 

Quando o juiz Clarence Thomas foi denunciado por assédio sexual por uma subalterna, o que ocorreu com o jogo político das identidades?

A As pessoas se uniram para criticar os argumentos da subalterna em questão, 

que tentava destruir a carreira do juiz por ser negro.

B As pessoas se uniram para criticar os argumentos da subalterna em questão, 

que tentava destruir a carreira do juiz por ser homem.

C As pessoas se uniram para defender os argumentos da subalterna em questão, 

em prol da identidade de gênero.

D As pessoas se dividiram de acordo com suas identidades (de etnia ou de gênero), criando uma nova disputa.

E As pessoas abandonaram as disputas identitárias, uma vez que a denúncia apenas

 evidenciava a incapacidade do presidente de nomear pessoas para a Suprema Corte.


Questão 3/10 - Cultura e Linguagem 

Segundo os filósofos modernos, por que temos cada vez mais observado, nesse mundo globalizado, uma sensação de vazio ou angústia?

A Pela aceitação da corrupção e afirmação da desigualdade social.

B Pela falta de autocrítica e autorreflexão.

C Pela constante exclusão dos jovens à educação.

D Pela perda da fé em Deus.

E Pela perda das raízes e das relações locais.


Questão 4/10 - Cultura e Linguagem 

Quando falamos de globalização, podemos destacar 2 fenômenos que derivam da pressão que essa globalização faz sobre as culturas, quais são?

A O aumento da xenofobia e a destruição de culturas locais.

B A ampliação do conhecimento e a homogeneização das culturas.

C O fortalecimento dos nacionalismos e a valorização de diferentes culturas.

D A aversão ao mundo digital e o retorno aos antepassados.

E O reconhecimento de uma cultura única e a criação de novos modelos de comunicação.


Questão 5/10 - Cultura e Linguagem 

Como vimos no texto, estamos habituados a ver a metáfora como uma figura linguagem, em que se produz uma descrição, ou uma comparação, para se falar de outra coisa. No entanto, Lacan dá outro recorte para metáfora, qual é esse recorte?

A A metáfora lacaniana se dá na substituição entre significantes.

B A metáfora lacaniana se dá na circulação dos significados comuns.

C A metáfora lacaniana se dá no inconsciente coletivo.

D A metáfora lacaniana se dá ao usar o iceberg como metáfora para o inconsciente.

E A metáfora lacaniana se dá no vínculo entre significante e significado.


Questão 6/10 - Cultura e Linguagem 

Avalie as frases abaixo sobre a tese lacaniana do significante / significado (Sa e Sg):


 I- Segundo Lacan, a barra que separa Sa e Sg é uma forma de resistir à significação.

II- A resistência à significação está na base dos fenômenos da metáfora e da metonímia.

III- Para Lacan, há uma relativa autonomia do significante em relação ao significado.

A As I e II estão corretas.

B As II e III estão corretas.

C Somente a I está correta.

D As l, II e III estão corretas.

E As I e III estão corretas.


Questão 7/10 - Cultura e Linguagem 

Sobre a tríade Real-Simbólico-Imaginário, analise as frases abaixo a respeito do Real:

 

I- O real é tudo aquilo que escapa de uma ordem e que não oferece possibilidade de controle.

II- O real acontece para além das vontades e desejos.

III- Ao ser impossível de ser simbolizado, o real se opõe ao simbólico, não se relacionando a ele.

A As I e II estão corretas.

B As II e III estão corretas.

C Somente a I está correta.

D As l, II e III estão corretas.

E As I e III estão corretas.


Questão 8/10 - Cultura e Linguagem 

Sobre a tríade Real-Simbólico-Imaginário, analise as frases abaixo a respeito do Simbólico:

 

I- O simbólico descreve o ciclo instintual dos animais em suas relações.

II- O simbólico trata do campo da palavra e do saber do campo do sujeito.

III- O simbólico procura preencher o buraco deixado pelo real (embora, muitas vezes, sem sucesso).

A As I e II estão corretas.

B As II e III estão corretas.

C Somente a I está correta.

D As l, II e III estão corretas.

E As I e III estão corretas.


Questão 9/10 - Cultura e Linguagem 

Com base no trabalho de Han (2014), o que é o fenômeno da psicopolítica?

A É o fenômeno no qual as figuras de autoridade são engrandecidas, fortalecidas, 

criando um enfraquecimento do indivíduo em sua subjetividade.

B É o fenômeno no qual há uma inversão na ordem do poder, não havendo mais uma figura de autoridade externa, mas a incorporação das ordens pelo sujeito.

C É o fenômeno no qual as figuras de autoridade são esvaziadas de sentido, criando um fortalecimento do indivíduo em sua subjetividade.

D É o fenômeno no qual as figuras de autoridade e a as necessidades do indivíduo 

ficam equiparadas, criando um equilíbrio entre homem e sociedade.

E É o fenômeno no qual tanto as figuras de poder quanto o indivíduo são engrandecidas, criando uma disputa por espaço e a iminência do caos.


Questão 10/10 - Cultura e Linguagem

Avalie as seguintes afirmações sobre o sofrimento e a dor nos tempos modernos:

I – O apagamento da dimensão do tempo e a contrapartida do crescimento da dimensão do espaço levam a uma certa impossibilidade de produção de laços sociais.

II – A dimensão do tempo é fundamental para a elaboração da experiência do sujeito nos registros do real, do imaginário e do simbólico.

A São afirmações verdadeiras, porém de origens diferentes.

B São afirmações falsas e sem relação de causalidade.

C A primeira afirmação é verdadeira, porém a segunda é falsa do ponto de vista de Birman e Bauman.

D As afirmações são posteriores a Bauman.

E As afirmações são verdadeiras e ambas se referem a pensamentos de 

Birman e Bauman.


APOL 01 -- Cultura e Linguagem

Duas estão erradas, quem souber e puder ajudar... 

A 8 a correta é a letra A

A 10 a correta é a letra D

Questão 1/10 - Cultura e Linguagem 

O que significa afirmar que todos os eventos, objetos e pessoas possuem representações sociais, segundo a disciplina de Cultura e Linguagem?

A Todos esses fatores estão marcados por um circuito que faz funcionar 

expectativas em relação ao sujeito social.

B A percepção do mundo é ilusória e aquilo que vemos nem sempre é real, 

gerando o desencantamento do mundo.

C Para os elementos como eventos, pessoas e objetos poderem existir, é 

preciso que sejam demarcados por uma linguagem universal.

D Há uma articulação entre os eventos, fatores e pessoas com a ideia de 

modernidade liquida, na qual tudo é fluido.

E A definição dos conceitos necessariamente depende de seu contexto 

histórico e como ele foi definido ao longo do tempo.


Questão 2/10 - Cultura e Linguagem 

Sobre as teorias da representação, analise as afirmações abaixo:

I – Na perspectiva reflexiva, o sentido é pensado como repousado, ou pertencente ao objeto, pessoa ou evento. A linguagem funciona como um reflexo do sentido verdadeiro que já estaria dado no mundo.

II – A perspectiva intencional afirma que o mais importante na representação dos sentidos é a intenção do falante. Assim, as palavras significam o que o autor pretende que elas signifiquem.

III – A abordagem construtivista afirma que nem as coisas, nem as intenções individuais podem fixar os significados, pois o mundo não possui significado em si mesmo, somos nós que construímos e compartilhamos sentidos, colocando o sistema simbólico em funcionamento.

A Somente a I está correta.

B Somente a II está correta.

C Somente a III está correta.

D As l, II e III estão corretas.

E As II e III estão corretas.


Questão 3/10 - Cultura e Linguagem 

De acordo com a disciplina de Cultura e Linguagem, como se dá a relação entre língua e cultura?

A Por meio dos códigos compartilhados pelas comunidades humanas.

B Pela ruptura na compreensão idiomática.

C Pela educação nas escolas.

D Pela compreensão de palavras que são comuns a todos os povos.

E Pela capacidade oral do interlocutor.


Questão 4/10 - Cultura e Linguagem 

Por que podemos dizer que a linguagem se torna o paradigma central de avaliação e estudo da cultura?

A Porque a educação é a principal forma de transmissão da linguagem e, 

portanto, trazer a importância da linguagem é enfatizar a importância da educação.

B Porque a linguagem, enquanto potencial para ser única entre as sociedades, 

permite que os estudiosos compreendam o desenvolvimento humano a partir da cultura.

C Porque a maior parte dos problemas sociais se expressa na linguagem; assim, a

 linguagem nos mostra os desvios de conduta existentes em cada cultura.

D Porque a linguagem, enquanto forma de expressão limitada, precisa ser compreendida 

a partir de outro ponto de vista, no caso, a cultura.

E Porque a linguagem buscar compreender o sistema simbólico em seu todo, tendo como fundamento o estudo da vida das representações sociais no seio da sociedade.


Questão 5/10 - Cultura e Linguagem 

De acordo com a aula 1, “a cultura é todo um modo de vida que produz sentido para aqueles que vivem na sociedade. Esse processo, que se materializa em práticas sociais, instituições e modos de produção está intimamente atrelado ao que podemos chamar de linguagem”. Nesse sentido, qual a definição dada ao conceito de linguagem?

A Diz respeito à língua nacional que os povos falam.

B Diz respeito à materialização da língua das sociedades.

C Diz respeito ao processo simbólico que produz o reconhecimento dos sujeitos.

D Diz respeito somente às instituições sociais materializadas em seus modos de produção.

E Diz respeito às diferenças entre as formas de comunicação entre os povos de 

diferentes países.


Questão 6/10 - Cultura e Linguagem 

O que é a semiótica?

A É a percepção parcial da realidade.

B É a ciência que estuda a vida dos signos na sociedade.

C É a ciência que faz parte dos estudos sobre a visão.

D É a ciência que estuda o misticismo.

E É a forma como cada indivíduo enxerga seu mundo.


Questão 7/10 - Cultura e Linguagem 

Analise as informações abaixo:

I- Para Foucault, o discurso não é um pensamento revestido por signos que buscam representar o mundo de determinada maneira. Ele é uma prática que cria a realidade, recorta os objetos, estabelece o que é verdadeiro, produz saber e, com isso, se reveste de poder e autoridade.

II- De acordo com Foucault, a definição de um sentido pode se dar da mesma forma em qualquer momento da história. No caso da loucura, por exemplo, mesmo depois que o saber médico se apropriou do termo, a sociedade seguiu compreendendo a loucura como um saber a mais.

III- Segundo Foucault, A relação entre discurso e saber/poder estabelece o “regime de verdade” de determinadas épocas, fazendo com que alguns tipos de discurso tenham mais poder e reconhecimento para falar sobre o mundo.

A Somente a I e a II estão corretas.

B Somente a I e a III estão corretas.

C Somente a II e a III estão corretas.

D A I, a II e a III estão corretas.

E Somente a III está correta.


Questão 8/10 - Cultura e Linguagem 

Analise a frase a seguir: “o que motiva a produção da cultura é a angústia ante o inesperado”. O que Freud quis dizer?

A Os homens produzem novos ritmos de trabalho, de vida, de lazer etc. como uma 

proteção ao descontrole do mundo natural.

B A produção de cultura por parte dos homens se dá como forma de dar conta de sentimentos que a sociedade repele, que são naturais.

C A produção de angústia, segundo Freud, só é possível a partir do sofrimento daquele que produz. Ou seja, sem sofrimento não há cultura.

D A cultura só pode ser produzida quando há algum cuidado daquele que a produz. 

Quando não há preparo prévio, não há cultura.

E A angústia na produção de cultura se dá a partir da pressão social para se produzir cultura.


Questão 9/10 - Cultura e Linguagem 

Segundo Saussure (1975): “a ideia de valor, assim determinada, nos mostra que é uma grande ilusão considerar um termo simplesmente como a união de um certo som com um certo conceito”. Como exemplo, ele traz que em inglês, carneiro é chamado de “sheep”, enquanto a carne de carneiro é chamada de “mutton”; em francês, “mouton” é usada tanto para carneiro quanto para a carne de carneiro. O que essa análise de Saussure quer dizer?

A A ideia de valor faz com que consideremos a língua como um sistema de diferenças.

B A língua inglesa é mais avançada que a língua francesa.

C A língua francesa pressupõe que todo carneiro será abatido, por isso unifica a palavra.

D As línguas podem avançar em direção à unificação de uma terminologia.

E A união do significante com o significado é apenas uma ilusão, não é real.


Questão 10/10 - Cultura e Linguagem

Qual a importância dos códigos culturais para uma dada sociedade, de acordo com a disciplina de Cultura e Linguagem?

A Eles protegem os segredos políticos e estratégicos de uma nação.

B Eles permitem o uso de sentidos sem que haja associação com letras ou sons.

C Eles impedem a comunicação entre as pessoas.

D A relação que os sons, as letras e os conceitos estabelecem entre si.

E A forma como diferentes pessoas interpretam uma mesma situação.


quinta-feira, 11 de julho de 2024

APOL 2 -- A Constituição do Sujeito

Todas corretas 

Questão 1/10 - A Constituição do Sujeito

Como pode ser lido esse gráfico?


A O efeito de S2 retroage sobre o S1, conferindo a este último seu valor de 

representante do sujeito do inconsciente.

B O $ representa a continuidade da cadeia que vai completar a Gestalt.

C O S2 é o significante barrado na cadeia do S1, sendo o sujeito do inconsciente

 a resposta a significação.

D O S1 é o significante mestre que dá ao significante posterior o estatuto do S2, 

visto que ele vem depois do S1.

E O sujeito barrado é o sujeito onde todas as identificações se reúne.


Questão 2/10 - A Constituição do Sujeito

O objeto a participa dos três registros: Real, imaginário e simbólico. Como podemos pensar a expressão mais radical do objeto a?

A No simbólico, visto que ele é causa do desejo.

B No imaginário de modo que ele assume várias aparências imaginarias.

C No real, visto que ele não existe e é, assim, causa do desejo enquanto tal.

D Ele tem sua radicalidade nos três registro.

E O objeto a é a expressão do desejo, pelo qual sua radicalidade se expressa 

no simbólico.


Questão 3/10 - A Constituição do Sujeito

Qual o valo do S1, na teoria de Lacan?

A É o significante que representa o sujeito.

B É o significante mestre.

C É o significante da pulsão.

D É o significante do desejo.

E É o significante imaginário.


Questão 4/10 - A Constituição do Sujeito

O movimento filosófico do Iluminismo se ergue a partir da concepção do sujeito racional e individualizado. Tal movimento filosófico, de igual modo, lança luz sobre novos aspectos desse sujeito. Quais são esses aspectos?

A Os Direitos Humanos como universais.

B Os aspectos científicos sobre o corpo humano.

C Os aspectos do direito trabalhista.

D Os Direitos da criança e do adolescente.

E O direito do livre arbítrio.


Questão 5/10 - A Constituição do Sujeito

Lacan ao afirmar que o sujeito é um efeito de linguagem, o que ele quer dizer com isso?

A O sujeito é causa de si próprio, isto é, ele se constitui a partir do seu próprio desejo.

B O sujeito é causador no Outro, lugar do registro real.

C A função do sujeito produz a linguagem.

D O sujeito é constituído por meio da relação do humano com o universo da linguagem, causado pelo Outro.

E O sujeito se constitui suma relação especular com o outro seu semelhante.


Questão 6/10 - A Constituição do Sujeito

Lacan elabora a constituição do eu através de qual teoria?

A Registro simbólico, imaginário e real.

B Estádio do espelho.

C Pela linguagem.

D Através do Nome-do-Pai.

E Pela significante e pelo significado.


Questão 7/10 - A Constituição do Sujeito

Analise e complete a frase: Ora, o conceito de _____ e de divisão psíquica (Spaltung) que lhe é correlato, assim como o tipo de ______ que nele tem lugar, sustenta na _______ a noção de que não há, no _____, centro ordenador, mas antes descentramento radical, a que o sujeito está atrelado e submetido.

A Inconsciente / sujeito / doutrina freudiana / psíquico.

B Inconsciente / pulsão / teoria marxista / psíquico.

C Recalque / psiquismo / doutrina freudiana / inconsciente.

D Ato falho / inconsciente / tese lacaniana / simbólico.

E Sujeito / linguagem / filosofia social / social.


Questão 8/10 - A Constituição do Sujeito

O Outro é o grande outro em Lacan. O que ele representa?

A Representa a outra pessoa em uma relação dual.

B Representa o eu imaginário.

C Representa a alteridade em relação ao sujeito, que é a alteridade própria 

da linguagem.

D Representa a imago real do sujeito e sua relação com o seu semelhante.

E Diz respeito ao desejo do sujeito em sua relação edipiana.


Questão 9/10 - A Constituição do Sujeito

O desejo é desejo do Outro. De acordo com esta afirmação, analise as frases a seguir:

I- O desejo surge como desejo do Outro.

II- O desejo é a falta do Outro.

III- O desejo do Outro é um enigma para o sujeito.

A Apenas a I está correta.

B Apenas a II está correta.

C Apenas a III está correta.

D Todas estão corretas.

E II e III estão corretas.


Questão 10/10 - A Constituição do Sujeito

O sujeito do direito é aquele que reconhecemos como “Eu”, um sujeito que pensa, e que, ao pensar, pode conhecer a si mesmo e a realidade que o circunda. Contudo, o sujeito visado pela psicanálise é outro. Qual é o sujeito da psicanálise?

A É o sujeito do direito e deveres, condicionado pelas leis imposta pela sociedade.

B É o sujeito do inconsciente, ou seja, “insabido”, inacessível pelo pensamento racional consciente.

C O sujeito visado pela psicanálise é o sujeito na sua relação parental, cujas 

posição é radicalmente a resposta do seu desejo.

D O sujeito é inconsciente, consciente e subconsciente, cuja constituição é racional.

E O sujeito da razão é visado pela psicanálise, pois foi nesse movimento que 

a psicanálise nasce como ciência.


domingo, 7 de julho de 2024

APOL 1 -- A Constituição do Sujeito

 Todas corretas...

Questão 1/10 - A Constituição do Sujeito

Ao tomar da ciência linguística os conceitos de Saussure, o que Lacan coloca como destaque ao inverter a ordem dos signos linguísticos?

A Ele destaca que o signo é inconsciente.

B Ele destaca que o significado tem a primazia sobre o significante.

C Ele destaca que o significado é a linguagem.

D Ele destaca a primazia do significante.

E Ele destaca que o significante é o conteúdo inconsciente.


Questão 2/10 - A Constituição do Sujeito

A partir de quais textos freudianos Lacan pôde isolar a noção do registro simbólico:

A “Introdução ao narcisismo”, “O inconsciente” e “Os três ensaios sobre a sexualidade”.

B “Totem e tabu”, “O eu e o Isso” e “O Mal-estar da civilização”.

C “A interpretação dos sonhos”, “Os chistes e sua relação com o inconsciente” e “A psicopatologia da vida cotidiana”.

D “Estudos sobre histeria”, “A interpretação dos Sonhos” e “A história do movimento

 psicanalítico”.

E “Um caso de histeria”,” O caso Schreber” e “Artigos sobre a Metapsicologia”.


Questão 3/10 - A Constituição do Sujeito

Analise a frase a seguir e complete com as palavras corretas: “É o ______– uma referência constante que a clínica nos impõe e que a teoria ______, atribuindo-lhe o estatuto de uma pergunta vinda do mais íntimo de si. Portanto, como uma questão que pressupõe um ______ e estrangeiro ao Eu. Estranho porque inconsciente; estrangeiro porquanto oriundo dos ______”.

A Inconsciente – recolhe – desejo consciente – imperativos do gozo.

B Sujeito – define – ato falho – imperativos da pulsão.

C Sujeito – recolhe – desejo estranho – imperativos da pulsão.

D Inconsciente – define – ato falho – imperativos do gozo.

E Sintoma – ensina – princípio psíquico – imperativos do desejo.


Questão 4/10 - A Constituição do Sujeito

“O supereu retém o caráter do pai, e quanto mais poderoso o complexo de Édipo e mais rapidamente sucumbir à repressão, mais severa será posteriormente a dominação do supereu sobre o eu”. De acordo com essa afirmação, marque a resposta correta:

A O sentimento inconsciente de culpa decorre do rigor do supereu em proibir 

os fins pulsionais mais primitivos.

B A introjeção da Lei se tornar uma instância mediadora, que possibilita o eu a 

encontrar um modo de satisfação.

C Sob a influência da autoridade do ensino religioso, da educação escolar e da 

leitura, a repressão toma caminho menos rigido sobre o eu.

D O eu sucumbe a repressão quando escapa do rigor do supereu.

E O supereu tem uma relação distante do isso e próxima do eu.


Questão 5/10 - A Constituição do Sujeito

Após a experiência de duas guerras mundiais, a reconstrução do mundo veio por outro viés, muito mais científico e positivista. Analise as frases abaixo e marque a frase que caracterizou a psicanálise nesse momento da história:

A A psicanálise ganha uma posição de destaque, visto que Freud elaborou a 

teoria do trauma pós-guerra.

B A psicanálise perdeu o lastro freudiano e pendeu para a via explicativa. 

Estabeleceu-se assim como uma teoria universal.

C A psicanálise foi esquecida pelos teóricos e só pôde ser resgatada anos 

depois com Lacan.

D A psicanálise evoluiu cientificamente e passou a fazer parte da grade da psicologia.

E A psicanálise influenciou os tratamentos psiquiátricos, que deixaram de usar 

medicamentos em busca de aplacar o sofrimento traumático.


Questão 6/10 - A Constituição do Sujeito

O princípio da cura em psicanálise pode ser resumido pela seguinte frase: “Onde o Isso era, o Eu deve advir”. Como podemos compreender essa afirmação?

A Trata-se de um reconhecimento da posição estrutural do sujeito.

B Um reconhecimento da demanda do mais íntimo do ser.

C Caracteriza um desvio do mecanismo de defesa.

D Representa a posição do eu no sintoma.

E Caracteriza o revelar do sintoma.


Questão 7/10 - A Constituição do Sujeito

Sobre os aspectos estruturais da pulsão, analise as frases a seguir: 

I- Partindo das ideias que a pulsão tem sua fonte em forma de furo e não tem um objeto específico, ela está fadada à insatisfação.

II- As pulsões atuam também como uma medida da exigência feita à mente no sentido de trabalhar em consequência de sua ligação com o corpo.

III- Para que o psiquismo reconheça a via de acesso da satisfação pulsional, é necessário que tais exigências se inscrevam no psiquismo.

A Apenas a I está correta.

B Apenas a II está correta.

C Apenas a III está correta.

D I e II estão corretas.

E Todas estão corretas.


Questão 8/10 - A Constituição do Sujeito

Descartes, ao impor a dúvida como método, suspende quaisquer possibilidades de certeza, a não ser uma – a dúvida. Assim: “a verdade é incerta, de modo que a própria existência só pode ser entendida pelo ato de pensar”. Qual a máxima de Descartes que caracteriza tal afirmação?

A “Se duvido, não existo”

B “Nenhuma verdade é garantida”

C “Penso, logo sou”

D “Penso onde não sou”

E “O amor a ignorância é a sobrevivência humana”


Questão 9/10 - A Constituição do Sujeito

Analise a frase a seguir e complete com as palavras corretas: “Pois a descoberta de _____ é a do campo das incidências, na _______, de suas relações com a ordem ______, e do remontar de seu ______ às instâncias mais radicais da simbolização no ser.”

A Freud – ciência humana ¬– imaginária ¬– sentido.

B Freud – natureza do homem – simbólica – sentido.

C Lacan – ciência linguística – real – imaginário.

D Lacan – natureza do homem – imaginaria – pensamento.

E Freud – ciência linguística – inconsciente – imaginário.


Questão 10/10 - A Constituição do Sujeito

Sobre o Retorno a Freud, analise as frases a seguir:

I- Lacan destacou que a prática psicanalítica é em primeira instância o reconhecimento do inconsciente.

II- O Retorno a Freud pode ser compreendido como uma tentativa de reintroduzir a primeira tópica do conceito freudiano na teoria atual da psicanálise, que foi abandonada.

III- O Retorno a Freud pode ser reconhecido pela reintrodução da função do sujeito na elaboração analítica.

A I, II e III estão corretas.

B I e II estão corretas.

C II e III estão corretas.

D I e III estão corretas.

E Apenas a I está correta.