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Questão 1/5 - Sociologia Clássica
O francês
Auguste Comte (1791-1857) aparece como um dos pioneiros na elaboração tanto da
sociologia quanto das respostas que ela poderia dar aos desafios que lhe eram
colocados.
Quanto à obra de Auguste Comte, indique se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V). Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de resposta:
Quanto à obra de Auguste Comte, indique se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V). Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de resposta:
(F) Comte entendia que a sociedade que surgia da revolução francesa estava passando por um momento de desorganização e instabilidade. Essa sociedade só poderia ser reformada com a volta ao passado e aos valores tradicionais do feudalismo.
(V) Comte afirmava que a sociologia seria a última ciência a se desenvolver, uma vez que o seu objeto de estudo foi o último a alcançar um pleno desenvolvimento: a sociedade europeia.
(V) A sociologia, como ciência positiva, poderia restaurar a ordem social a partir do momento que conseguisse descobrir as leis que regiam o desenvolvimento das relações sociais.
(F) A obra de Comte e as reflexões que realizou sobre a sociedade e a ciência positivista continuam levantando questões e subsidiando as respostas a serem elaboradas. A sociologia comtiana continua, então, com fôlego explicativo para abordar as questões do presente.
(F) Outra questão apontada por Comte diz respeito à religião. Como a sociedade estava desorganizada, era preciso uma religião forte, pois a fé traria novamente a organização e a estabilidade sociais.
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A
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F – F – V – V – V
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B
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F – V – V – F – V
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C
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V – F – V – V – F
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D
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F – V – V – F – F
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E
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V – V – V – F – F
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Questão 2/5 - Sociologia Clássica
Na sua
obra Curso de filosofia positiva, Comte formulou a teoria dos
três estágios pelos quais o conhecimento humano passaria até o seu pleno
desenvolvimento: o teleológico, o metafísico e o positivo (ou empírico).
A respeito desses três estágios, é correto afirmar que:
A respeito desses três estágios, é correto afirmar que:
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A
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No estágio teleológico a vontade divina, como fundamento da sociedade,
é substituída pelas causas naturais.
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B
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No estágio metafísico a ciência seria a forma de explicação do mundo,
da natureza e uma ferramenta de reforma para a sociedade.
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C
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O estágio positivo seria o último estágio do desenvolvimento do
conhecimento humano.
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D
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No estágio positivo os pensamentos são guiados pela fé e pelas
crenças.
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E
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No estágio positivo o fenômenos físicos e sociais seriam explicados
pela
especulação filosófica.
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Questão 3/5 - Políticas Públicas
Há grandes diferenças entre o
planejamento empresarial e o planejamento governamental: enquanto o
planejamento no setor privado está voltado para o lucro para maximizar os
interesses dos acionistas, o planejamento público está explícita e diretamente
voltado para o interesse público, para a promoção do bem social. (QUEIROZ,
Roosevelt B. Formação e Gestão de Políticas Públicas. Curitiba:
InterSaberes, 2012, p. 180).
Considerando o texto acima e de
acordo com os conceitos abordados na bibliografia básica e as leituras
realizadas, analise se as proposições abaixo dizem respeito ao planejamento
governamental, indicando V para (Verdadeiro) ou F para (Falso).
(V) a influência dos atores
sociais envolvidos nas políticas públicas tende a aumentar as dificuldades e o
grau de imprevisibilidade dos resultados pretendidos.
(F) não há influência dos atores
sociais nas políticas públicas, muito menos estes podem interferir no grau de
imprevisibilidade dos resultados pretendidos.
(F) não há influência dos atores
sociais nas políticas públicas, muito menos estes podem interferir nas
dificuldades dos resultados pretendidos.
(F) não há qualquer influência
dos atores sociais nas políticas públicas.
Após a análise das proposições,
assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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A
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F, V, V, V
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B
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F, F, V, V
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C
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V, V, F, V
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D
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V, F, F, F
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E
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V, V, V, F
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Questão 4/5 - Políticas Públicas
O marco lógico, também denominado
quadro lógico, matriz lógica ou log frame, “é uma ferramenta de trabalho que
permite apresentar de forma sistemática e lógica os objetivos de uma política
pública ou de um projeto privado e as suas reações de causalidade” (AMADO;
GUITTET, 1978). (QUEIROZ, Roosevelt B. Formação e Gestão de Políticas
Públicas. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 185).
Considerando o texto acima e de
acordo com os conceitos abordados na bibliografia básica e as leituras
realizadas, em relação à definição de marco lógico, analise as
proposições abaixo indicando V para (Verdadeiro) ou F para (Falso).
Após a análise das proposições,
assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(V) é uma ferramenta que pode ser
utilizada para preparação, execução, avaliação e reprogramação de políticas
públicas.
(V) é uma ferramenta bastante
apropriada para a gestão de um programa governamental por permitir uma síntese
das informações fundamentais para monitoramento durante sua execução.
(F) por meio desta ferramenta,
não se consegue verificar em que grau o objetivo do programa está sendo
atingido.
(F) é uma ferramenta que não se
estrutura na forma de relações de causalidade e de meio-fim.
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A
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V, F, V, V
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B
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F, F, V, V
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C
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V, V, F, F
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D
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V, V, V, V
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E
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V, V, F, V
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Questão 5/5 - Políticas Públicas
As decisões de um governo são
decorrentes de um jogo social de vários atores ou stakeholders. Cada um
deles quer fazer valer seus interesses – tanto no sentido de se beneficiar com
as ações governamentais como não ter os seus interesses prejudicados. Os stakeholders
agem segundo suas preferências e interesses e pretendem influir, condicionar,
bloquear ou ativar as decisões públicas utilizando todo tipo de recursos.
(QUEIROZ, Roosevelt B. Formação e Gestão de Políticas Públicas.
Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 179-180).
Considerando o texto acima e de
acordo com os conceitos abordados na bibliografia básica e as leituras
realizadas, assinale a alternativa correta que define a “análise de interesses”
ou a “análise de stakeholders”:
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A
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É uma ferramenta
utilizada para identificar e analisar as relações de
interesses entre os principais atores
sociais (pessoas ou instituições)
envolvidos direta
ou indiretamente nos processos de formulação e de
gestão de políticas públicas
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B
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É uma ferramenta
utilizada não para identificar, mas sim somente para
analisar as
relações de interesses entre os principais atores sociais
(pessoa ou instituições)
envolvidos direta ou indiretamente nos processos
de formulação e de gestão de políticas
públicas.
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C
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É uma ferramenta
que nem identifica e nem analisa as relações de
interesses entre os
principais atores sociais (pessoas ou instituições)
envolvidos direta ou indiretamente
nos processos de formulação e de
gestão de políticas públicas.
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D
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É uma ferramenta
que identifica e analisa as relações de interesses dos
particulares não
envolvidos nos processos de formulação e de gestão de
políticas
públicas.
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E
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É uma ferramenta
que somente identifica, mas não analisa, as relações de
interesses entre os principais atores
sociais (pessoas ou instituições)
envolvidos direta
ou indiretamente nos processos de formulação e de
gestão de políticas
públicas.
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Gabarito
1 – D
2 – C
3 – D
4 – C
5 – A
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