Fiz e tirei 80...Segue as que estavam erradas: Questões 2 correta é letra E e a 10 a correta é a letra C...
Questão
1/10
Leia o
fragmento de texto a seguir:
“A convergência explosiva do computador e das telecomunicações foi muito rapidamente criando uma gigantesca rede planetária de troca de informações. Cada vez se produz mais informação, surgem mais empregos cuja tarefa é informar, mais pessoas dependem da informação para viver.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 18.
O livro aborda a relação entre três conceitos: cultura participativa, inteligência coletiva e convergência.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, analise as afirmativas a seguir referente à Cultura Participativa citada pelo autor:
I. Refere-se a fãs e outros consumidores que são convidados a participar ativamente da criação e da circulação de novos conteúdos.
II. Envolve não ter limites para a expressão artística.
III. É um termo adotado por Pierre Levy para se referir à capacidade de comunidades virtuais alavancar o conhecimento e a especialização de seus membros.
IV. Envolve não ter limites para a participação cidadã.
São corretas as afirmativas:
“A convergência explosiva do computador e das telecomunicações foi muito rapidamente criando uma gigantesca rede planetária de troca de informações. Cada vez se produz mais informação, surgem mais empregos cuja tarefa é informar, mais pessoas dependem da informação para viver.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 18.
O livro aborda a relação entre três conceitos: cultura participativa, inteligência coletiva e convergência.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, analise as afirmativas a seguir referente à Cultura Participativa citada pelo autor:
I. Refere-se a fãs e outros consumidores que são convidados a participar ativamente da criação e da circulação de novos conteúdos.
II. Envolve não ter limites para a expressão artística.
III. É um termo adotado por Pierre Levy para se referir à capacidade de comunidades virtuais alavancar o conhecimento e a especialização de seus membros.
IV. Envolve não ter limites para a participação cidadã.
São corretas as afirmativas:
A
|
I, II e
III apenas.
|
|
B
|
I, II e
IV apenas.
|
|
C
|
II, III
e IV apenas.
|
|
D
|
I, III e
IV apenas.
|
|
E
|
II e IV
apenas.
|
Questão
2/10
Leia o
fragmento de texto a seguir:
“Todavia, nesses últimos anos parece estar se iniciando, por assim dizer, uma ‘revolução dentro da revolução’ a partir do surgimento de novas mídias. Em termos mais específicos, as inovações no campo da tecnologia da informação vêm permitindo a modificação de diversos processos que se complementam e se retroalimentam.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 07.
O livro aborda a relação entre três conceitos: cultura participativa, inteligência coletiva e convergência.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, analise as afirmativas a seguir referente à Convergência citada pelo autor:
I. É um termo adotado por Pierre Levy para se referir à capacidade de comunidades virtuais alavancar o conhecimento e a especialização de seus membros.
II. Refere-se a fãs e outros consumidores que são convidados a participar ativamente da criação e da circulação de novos conteúdos.
III. Se refere a fluxos de conteúdos através de várias plataformas de mídia.
IV. Está associada à maneira como a informação é recebida, processada e reelaborada pelas pessoas
São corretas as afirmativas:
“Todavia, nesses últimos anos parece estar se iniciando, por assim dizer, uma ‘revolução dentro da revolução’ a partir do surgimento de novas mídias. Em termos mais específicos, as inovações no campo da tecnologia da informação vêm permitindo a modificação de diversos processos que se complementam e se retroalimentam.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 07.
O livro aborda a relação entre três conceitos: cultura participativa, inteligência coletiva e convergência.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, analise as afirmativas a seguir referente à Convergência citada pelo autor:
I. É um termo adotado por Pierre Levy para se referir à capacidade de comunidades virtuais alavancar o conhecimento e a especialização de seus membros.
II. Refere-se a fãs e outros consumidores que são convidados a participar ativamente da criação e da circulação de novos conteúdos.
III. Se refere a fluxos de conteúdos através de várias plataformas de mídia.
IV. Está associada à maneira como a informação é recebida, processada e reelaborada pelas pessoas
São corretas as afirmativas:
A
|
I, II e
III apenas.
|
|
B
|
I, II e
IV apenas.
|
|
C
|
II, III
e IV apenas.
|
|
D
|
I, III
e IV apenas.
|
|
E
|
III e
IV apenas.
|
Questão
3/10
Leia o
fragmento de texto a seguir:
É a atual convergência das mídias no mundo ciber, na coexistência com a cultura das mídias e com a cultura de massas, juntamente com as culturas precedentes
“É a atual convergência das mídias no mundo ciber, na coexistência com a cultura das mídias e com a cultura de massas, juntamente com as culturas precedentes, a oral, a escrita e a impressa, todas ainda vivas e ativas, que tem sido responsável pelo nível de exacerbação que a densa rede de produção e circulação de bens simbólicos atingiu nossos dias e que é uma das marcas registradas da cultura digital.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 26.
O autor Henry Jenkins tem por objetivo a troca de ideias sobre as transformações midiáticas e a ampliação de diálogos públicos sobre cultura popular e vida contemporânea. Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, qual é a ideia central?
É a atual convergência das mídias no mundo ciber, na coexistência com a cultura das mídias e com a cultura de massas, juntamente com as culturas precedentes
“É a atual convergência das mídias no mundo ciber, na coexistência com a cultura das mídias e com a cultura de massas, juntamente com as culturas precedentes, a oral, a escrita e a impressa, todas ainda vivas e ativas, que tem sido responsável pelo nível de exacerbação que a densa rede de produção e circulação de bens simbólicos atingiu nossos dias e que é uma das marcas registradas da cultura digital.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 26.
O autor Henry Jenkins tem por objetivo a troca de ideias sobre as transformações midiáticas e a ampliação de diálogos públicos sobre cultura popular e vida contemporânea. Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, qual é a ideia central?
A
|
Enfatiza
que a cultura da convergência está possibilitando novas formas de
participação e colaboração.
|
|
B
|
Enfatiza
a transformação no modo como os meios de comunicação operam.
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|
C
|
O
acesso desigual às oportunidades, experiências, habilidades e conhecimento
que irá preparar as pessoas para a participação plena no mundo de amanhã.
|
|
D
|
A
relação entre três conceitos: cultura participativa, inteligência coletiva e
convergência.
|
|
E
|
Ressalta
que a interação, a cultura participativa e a inteligência coletiva são
fundamentais nesse percurso.
|
Questão
4/10
Leia o
fragmento de texto a seguir:
“Uma diferença significante entre informação e bens duráveis está na replicabilidade. Informação não é uma quantidade conservada. Se eu lhe dou informação, você a tem e eu também. Passa-se aí da posse para o acesso.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 18.
Na obra o autor preocupa-se em esclarecer os sentidos em que usa cada termo. Destacamos aqui alguns termos fundamentais para compreensão da obra: a mídia, a transmídia, a interatividade e a participação.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, qual afirmativa a seguir refere-se à interatividade citada pelo autor?
“Uma diferença significante entre informação e bens duráveis está na replicabilidade. Informação não é uma quantidade conservada. Se eu lhe dou informação, você a tem e eu também. Passa-se aí da posse para o acesso.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 18.
Na obra o autor preocupa-se em esclarecer os sentidos em que usa cada termo. Destacamos aqui alguns termos fundamentais para compreensão da obra: a mídia, a transmídia, a interatividade e a participação.
Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula e no artigo sobre a obra Cultura da Convergência, qual afirmativa a seguir refere-se à interatividade citada pelo autor?
A
|
É
utilizada como sinônimo de meios de comunicação.
|
|
B
|
Significa
continuidade e criação de narrativas em diferentes mídias, integra múltiplos
textos para criar uma narrativa ampla que não pode ser contida em uma única mídia.
|
|
C
|
Refere-se
ao modo que uma nova tecnologia de mídia foi planejada para responder ao
feedback do consumidor.
|
|
D
|
É
abordada como mais ilimitada, menos controlada pelos produtores de mídia e
mais controlada pelos consumidores de mídia, moldada pelos protocolos sociais
e culturais.
|
|
E
|
Está
associada à maneira como a informação é recebida, processada e reelaborada
pelas pessoas.
|
Questão
5/10
Leia o
fragmento de texto a seguir:
“A cibercultura está umbilicalmente ligada à mundialização em curso e às mudanças culturais, sociais e políticas induzidas pela mesma. Ela apóia-se sobre os esquemas mentais, modos de apropriação social, práticas estatísticas muito diferentes das que conhecíamos até agora.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 28.
Catapan (2001) utiliza um termo para referir-se as tecnologias de comunicação que ocorrem com o acesso à internet e por meio de dispositivos eletrônicos como computador, tablets e celulares smartphones. Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula, qual afirmativa a seguir refere-se ao termo citada pelo autor?
“A cibercultura está umbilicalmente ligada à mundialização em curso e às mudanças culturais, sociais e políticas induzidas pela mesma. Ela apóia-se sobre os esquemas mentais, modos de apropriação social, práticas estatísticas muito diferentes das que conhecíamos até agora.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VILLARES, F. (org.) Novas mídias digitais (audiovisual, games e música): impactos políticos, econômicos e sociais. Rio de janeiro: E-papers, 2008. p. 28.
Catapan (2001) utiliza um termo para referir-se as tecnologias de comunicação que ocorrem com o acesso à internet e por meio de dispositivos eletrônicos como computador, tablets e celulares smartphones. Considerando os textos acima e os conteúdos abordados na aula, qual afirmativa a seguir refere-se ao termo citada pelo autor?
A
|
Tecnologias
de Comunicação E-learning.
|
|
B
|
Tecnologias
da Comunicação e Informação.
|
|
C
|
Tecnologias
Assistivas.
|
|
D
|
Tecnologias
de Comunicação Digital.
|
|
E
|
Tecnologias
Assistivas Existentes.
|
Questão
6/10
A TCD
está, cada vez mais, provocando transformações radicais em todas as dimensões
da existência. As interseções que se estabelecem entre a pedagogia e a TCD, nos
processos de ensino-aprendizagem, provocam transformações evidentes na
Ambiência Pedagógica. Estas podem alterar radicalmente o processo
ensino-aprendizagem se forem exploradas a partir de pressupostos pedagógicos
que se definem pela concepção de um novo modo do saber e um novo modo do
apreender.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
A intersecção entre as áreas de pedagogia e de tecnologia tem como proposta as seguintes alternativas:
I. Desenvolver um trabalho pedagógico em torno da linguagem dos algoritmos.
II. Observar o modo de ser, do saber e do apreender na cultura da comunicação tecnológica.
III. Identificar as implicações da tecnologia de comunicação digital no processo de ensino-aprendizagem.
IV. Corrigir os processos de produção da existência humana a fim de que se domine o universo da cibercultura.
São corretas as afirmativas:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
A intersecção entre as áreas de pedagogia e de tecnologia tem como proposta as seguintes alternativas:
I. Desenvolver um trabalho pedagógico em torno da linguagem dos algoritmos.
II. Observar o modo de ser, do saber e do apreender na cultura da comunicação tecnológica.
III. Identificar as implicações da tecnologia de comunicação digital no processo de ensino-aprendizagem.
IV. Corrigir os processos de produção da existência humana a fim de que se domine o universo da cibercultura.
São corretas as afirmativas:
A
|
I, II e
III apenas.
|
|
B
|
I, II e
IV apenas.
|
|
C
|
II, III
e IV apenas.
|
|
D
|
I e III
apenas.
|
|
E
|
III e
IV apenas.
|
Questão
7/10
O mundo
da comunicação digitalizada formaliza-se com maior agilidade, pois se sustenta
na codificação da informação e na comunicação da mensagem por diferentes formas
de linguagem. A educação, por sua vez, não prescinde da informação e do
processo de comunicação, mas se diferencia desses pelo objetivo de
potencializar a construção conceitual a partir da interpretação da informação e
da reelaboração da mensagem, isto é, pelo compromisso com a construção de novos
conhecimentos.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
Com relação aos conceitos de informação e conhecimento, podemos afirmar que:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
Com relação aos conceitos de informação e conhecimento, podemos afirmar que:
A
|
Conhecimento
e informação são palavras sinônimas, pois a partir de um obtém-se o outro.
|
|
B
|
O
conhecimento é diferente da informação pois o conhecimento é um processo mais
amplo que envolve interpretação e reelaboração de informações.
|
|
C
|
Com o
avanço tecnológico e, consequentemente do acesso à informação, que veicula em
velocidade extraordinária no cenário global, é importante compreendermos que
os conhecimentos estão acessíveis em todo lugar, em lugares estáticos, como
em anos anteriores.
|
|
D
|
Conhecimento
é a mesma coisa que informação. Constrói-se conhecimento a partir de uma
informação recebida.
|
|
E
|
Obter o
máximo de informações no mundo virtual significa ter conhecimentos
fundamentais para o crescimento e a ampliação de aprendizagem.
|
Questão
8/10
A
celeridade das transformações técnico-científicas provoca alterações radicais
no panorama econômico, social e cultural, impondo uma revisão profunda nos
processos emergentes de produção da existência. As novas tecnologias e as novas
formas de organização do trabalho estão acompanhadas de uma reestruturação sem
precedentes nos processos de formação do homem.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
Com relação às TCD (Tecnologias de Comunicação Digital) podemos afirmar que:
I. A comunicação digital é caracterizada pela fluidez e simultaneidade com que veicula as informações.
II. Ao acessarmos as informações da internet é correto retirarmos dados, copiando e colando ideias de alguém, sem creditar esta pessoa.
III. Ao utilizarmos as TCD faz-se necessário estarmos atentos e fazermos uma leitura crítica das informações que recebemos por meio do uso dessa ferramenta.
IV. As novas formas de comunicação geradas pela TCD nas modalidades www, videoconferência e software eliminam outras dinâmicas vivenciadas ao longo do tempo na construção do conhecimento.
São corretas as afirmativas:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.abed.org.br/congresso2003/docs/anais/TC46.pdf
Com relação às TCD (Tecnologias de Comunicação Digital) podemos afirmar que:
I. A comunicação digital é caracterizada pela fluidez e simultaneidade com que veicula as informações.
II. Ao acessarmos as informações da internet é correto retirarmos dados, copiando e colando ideias de alguém, sem creditar esta pessoa.
III. Ao utilizarmos as TCD faz-se necessário estarmos atentos e fazermos uma leitura crítica das informações que recebemos por meio do uso dessa ferramenta.
IV. As novas formas de comunicação geradas pela TCD nas modalidades www, videoconferência e software eliminam outras dinâmicas vivenciadas ao longo do tempo na construção do conhecimento.
São corretas as afirmativas:
A
|
I, II e
III apenas.
|
|
B
|
I, II e
IV apenas.
|
|
C
|
II, III
e IV apenas.
|
|
D
|
I e III
apenas.
|
|
E
|
III e
IV apenas.
|
Questão
9/10
Tecnologia
da informação, segundo Le Coadic (2004, p. 84), é o estudo científico das
técnicas de informação - conjuntos de processos metódicos, os quais baseiam-se
ou não “[...] em conhecimentos científicos, empregados na produção, tratamento,
comunicação, uso e armazenamento de informações”. Atualmente, é impossível não
relacionar tais ações à proposta de inteligência coletiva.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/pci/v18n4/10.pdf
O conceito de Inteligência Coletiva na abordagem de Levy (2003) refere-se a:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/pci/v18n4/10.pdf
O conceito de Inteligência Coletiva na abordagem de Levy (2003) refere-se a:
A
|
Reconhecimento
das habilidades que se distribuem nos indivíduos, a fim de coordená-las para
serem usadas individualmente.
|
|
B
|
Utilização
das tecnologias da informação e comunicação nos ambientes educativos.
|
|
C
|
Capacidade
de comunidades virtuais alavancar o conhecimento e a especialização de seus
membros, geralmente pela colaboração e discussão em larga escala.
|
|
D
|
Utilização
de técnicas e práticas em informação baseadas no trabalho individual e o
gerenciamento de informação.
|
|
E
|
O
trabalho com as tecnologias, torna o contato com as pessoas muito lento.
|
Questão
10/10
Segundo
Serra, Silva e Soares (2008), precisamos prover os meios e ferramentas para que
o professor incorpore à sua prática pedagógica, ou seja, nos planejamentos de
aula, as tecnologias digitais e interativas. Assim como, também passe a
desenvolver e utilizar recursos educacionais, de modo a promover a mediação do
ensino-aprendizagem com os mais variados meios.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.senept.cefetmg.br/galerias/Anais_2010/Artigos/GT1/INTEGRACAO_DE_RECURSOS.pdf
A mediação tecnológica tem papel fundamental em termos de desenvolvimento das competências profissionais mediada por tecnologias. Com relação a esse contexto, estão corretas as afirmativas:
I. A inserção de recursos educacionais digitais no processo de ensino-aprendizagem como mediadores do conhecimento escolar, científico-tecnológico, dificulta o desenvolvimento de novas aprendizagens dos educandos pois nem todos têm acesso às tecnologias de comunicação digital.
II. Novos recursos advindos das tecnologias de comunicação digital foram criados sem objetivo educacional mas pouco a pouco passaram a fazer parte do cotidiano educacional.
III. Uma das inovações dos sites educacionais brasileiros é a oferta de cursos online com foco na aprendizagem dos sujeitos.
IV. Os cursos abertos podem ser uma opção educacional que responde às necessidades de inclusão social e democratização do acesso ao ensino, objetivos prioritários das políticas educacionais brasileiras.
São corretas as afirmativas:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
http://www.senept.cefetmg.br/galerias/Anais_2010/Artigos/GT1/INTEGRACAO_DE_RECURSOS.pdf
A mediação tecnológica tem papel fundamental em termos de desenvolvimento das competências profissionais mediada por tecnologias. Com relação a esse contexto, estão corretas as afirmativas:
I. A inserção de recursos educacionais digitais no processo de ensino-aprendizagem como mediadores do conhecimento escolar, científico-tecnológico, dificulta o desenvolvimento de novas aprendizagens dos educandos pois nem todos têm acesso às tecnologias de comunicação digital.
II. Novos recursos advindos das tecnologias de comunicação digital foram criados sem objetivo educacional mas pouco a pouco passaram a fazer parte do cotidiano educacional.
III. Uma das inovações dos sites educacionais brasileiros é a oferta de cursos online com foco na aprendizagem dos sujeitos.
IV. Os cursos abertos podem ser uma opção educacional que responde às necessidades de inclusão social e democratização do acesso ao ensino, objetivos prioritários das políticas educacionais brasileiras.
São corretas as afirmativas:
A
|
I, II e
III apenas.
|
|
B
|
I, II e
IV apenas.
|
|
C
|
II, III
e IV apenas.
|
|
D
|
I e III
apenas.
|
|
E
|
III e
IV apenas.
|
Um comentário:
A questão n° 2 é a letra E e questão n° 10 é letra C
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